課程目標：協助學員掌握啟發潛能教育的基礎知識、理論背景和實踐竅門。

課程大綱：啟發潛能教育與海星理論，橙卡與藍卡的行為修正法，啟發潛能與持續發展。

導師：伍家珍女士

伍家珍女士為小學校長，在她的領導下學校從2008-2015年間取得多個國際獎項包括啟發潛能學校大獎，啟發潛能學校成就大獎，小班教學知識轉移案例獎，獲國際經合組織(OECD)的教育及研習研中心選為全球30個最傑出學校改革案例，亦為亞洲區唯一獲選案例等。她經常獲邀為教育界進行教育行政、課程發展、教師輔導及家長教育等專題講座，講座地區遍及美國、沙巴、澳門、南京、佛山、深圳及香港。伍女士亦為親子專欄作家，曾撰寫中港教育雙月刊、EVI幼稚園教育網、明報教得樂週刊等親子專欄並著作《教育孩子的50條法則》一書

日期：全期六節 (容後通告)

上課時間：待定   

課程簡述：

 本課程旨在協助學員掌握啟發潛能教育理論，包括：

           1.理論的設計精髓、可應用範圍；

           2.理論的核心價值及理論施行的五個不同範疇；

           3.理論實踐及可持續發展。

預期目標：

 完成本課程後，學員能夠：

1.明白啟發潛能教育理論的背景、依據和 要義

2.引用理論內容和架構框架進行生涯規劃及校情檢視

3.掌握應用啟發潛能教育來改善生活質素，持續機構發展的竅門 

課程大綱：

名額：25名

語言：廣東話 (輔以普通話及英語)

學員個人出席率須達 80%，並在指定時間內 完成課業；在修畢本學院的課程後，獲國際啟發潛能教育學院頒發修業證書乙張。學員可自行登上教育局之個人檔案，記錄進修時數。

備註：如遇報名人數不足，學員可選擇轉往其他課程或申請退款。若遇天文台發出惡劣天氣或強風警告，而教育局宣布全港學校停課；原定課程亦會停課，補課日期及時間將會盡快通知學員。