國際啟發潛能教育聯盟 (IAIE)
International Alliance for Invitational Education

「啟發潛能教育」早在六十年代由美國 Drs. Siegel and Purkey 與多位大學教授、校長、教師和專業人士探討具人性化的教育理念，經持續八年的實踐和驗証，創發了「啟發潛能教育理念」(Invitational Education [IE] )。其理念很快便擴散至數百間教育機構，伸展至十多個國家。更在八十年代成立了「國際啟發潛能教育聯盟」。

在二千年，適逢香港推行教育改革，而當時的教統局以先導計畫，引進 IE，幫助學校建構關愛的校園文化，並讓不同能力的同學，潛能得到啟發，此計畫推行的學校，在實行 IE 後成效顯著。而 IE 在港迅速發展，擴散到中、小學及幼稚園，有相當數目學校採用 IE 發展學校，啟發學生潛能。IE 理念的實踐是從教與學的環境、質素開始出發，透過互相尊重、信任與樂觀積極的校園文化，提倡關懷、鼓勵性的溝通；藉 5Ps 策略建立正面、穩定的學習環境，讓校內師生共同促進學養、人際、體能及心靈上等各方面的發展。在香港 IE 發展過程，老師和校長透過實踐經驗，把 IE 理念融入本地文化，令本地新加入的 IE 學校更易掌握。為著香港學校能更進一步引入 IE 的理念及有系統地發展，早期的先導學校發起成立「國際啟發潛能教育聯盟(香港)」IAIE(HK)。並於 2004年 6月正式成立，隨即得到美國 IAIE 母會肯定，並將 2005年的 IE 領袖國際會議在香港舉行。而 IAIE(HK) 亦持續擴展，透過定期活動及計畫，幫助有興趣成為 IE 學校的會員加入此行列。

現時，香港的會員學校約七十多間，每年培訓三十多間參與 IE 計畫的學校，包括南京及廣東省學校，目前已有不少學校成功把「啟發潛能教育理念」融入教與學、個人成長和學校行政工作。學生、教師、校長們對 IE 的體驗漸漸成為生活的一部分。為著進一步加強 IE 在香港發展，不少學校主動與美國學校取得聯繫，積極進行交流，兩地定期派學生及教師互訪，藉此提昇大家的辦學質素，擴闊學生的視野，讓他們的潛能得到充份的發揮。

希望對啟發潛能教育有更多的認識，請登入國際啟發潛能教育聯盟(香港) / 國際啟發潛能教育聯盟網頁瀏覽：
www.invitationaleducation.net
www.iaie.org.hk

國際啟發潛能教育學院 (IIIE)
International Institute of Invitational Education

「啟發潛能教育理念」(IE) 於香港植根十多年後，教育同工普遍體會校本培訓 IE 人才的重要，雖然目前母會 IAIE 透過每年的計畫，讓不少有志成為 IE 學校的單位，可藉此計畫，有系統地認識 IE，並於校內培訓教師、職員及家長；但隨著需要不斷增加，希望認識 IE 理念和實踐的，已不止於個別學校，尤其是近年幼稚園的發展及國內對 IE 培訓的需求非常殷切，實在有需要提供本地更有系統的培訓，引入國際最有成效的 IE 教育方式，讓本港及國內學校老師及家長在 IE 的認知及實踐上，更上一層樓。同時可為有志投身於教育行列的畢業生及家長們，幫助他們掌握 IE 的教育方式，讓下一代潛能，有更好的發揮。

期間，IAIE(HK) 與安基司國際教育集團創辦人李惠莉博士交流，大家對成立學院，推動 IE 發展，十分認同。並就建立學院初步架構，內容及提供培訓等，達成了共識及協議，於本年內成立「國際啟發潛能教育學院 (IIIE)」出謀獻計。IAIE(HK) 亦將此計畫的理念及方向，與美國母會 IAIE 溝通，並得到他們的支持。

學院計畫於新成立的第一年提供一系列本地教師工作坊、家長講座、國內教師工作坊及邀約海外及本地的專家到學院提供訓練，務求參予的學校、教師及家長可以得到最先進和有效的 IE 教育方式，詳見課程簡介。

目前提供培訓及課程，除了 IE 基本教育理念方式外，更會加入適合不同對象及大家關注的內容，如新老師 IE 課程支援新入職同工、有關幫助有特殊學習需要的學生學習及成長的課程等。對象包括教師、專業人仕及家長，讓他們可以藉 IE 的理念，藉著合適的策略，幫助學童有健康成長。再進一步，學院也積極與國內教育單位取得聯繫，會為國內教育同工籌畫合適的 IE 課程及培訓，讓他們可以將 IE 實踐於國內的學校。

為著學院未來課程更有認受性，學院會與美國大學及本地相關學術機構聯繫，讓學院所辦的課程得到更多國際認可。

若希望對國際啟發潛能教育學院有更多的認識，請登入 www.iiie.hk